Kinderheim Essen Franz-Sales-Haus-zu-Essen

Der Schrei nach Aufmerksamkeit und Anerkennung!

Gutachten der Rheinischen Landesklinik Bonn um den Jungen,
aus dem Bonner Heim in eine Anstalt zu
verlegen.

Ich nenne diesen Jungen hier mal „ Peter“. ( Name geändert )

Brief des Landschaftsverbandes Rheinland an diese Klinik.

Betr. Peter … geb….. 1952 (10 Jahre alt )

Bezug:
Für Peter .. , der sich vom 3.7.1062 bis 7.11.1962 zur
Begutachtung in der dortigen Klinik befand, wird nunmehr eine
Anstaltsunterbringung beantragt. Da eine entsprechende Unterbringung hier nicht
vorliegt, bitte ich um Übersendung einer Ausfertigung des dort erstellten
Gutachtens unter Bezugnahme auf diese Verfügung.

Im Auftrag

…………………….Unterschrift

Beurteilung der Klinik:

Peter aufgenommen am 3.7.62

Peter wurde heute am 3.7.62 von einer Ordensschwester in die
hiesige Klinik zur Aufnahme gebracht. Der Junge ging freudig mit zur Station,
und fügte sich sofort ein. An Sachen hatte er nur die, welche er an hatte,
diese waren ordentlich und gepflegt.

5.7.62
Peter ist für alle Arbeiten gut zu gebrauchen und meldet
sich auch immer dazu. Mit den anderen Kindern hat er schnell Kontakt bekommen
und spielt gut mit ihnen zusammen.

8.7.62
Peter zeigt sich in allem sehr eifrig. Beim Erzählen gerät
der Junge öfter ins stottern.

10.7.62
Peter zeigt sich bei kleineren Kindern sehr hilfsbereit. Er
ist auch sehr offen, soll er etwas von seinem Können beweisen, so hat er
keinerlei Hemmungen.

17.7.62
Bei Peter wurde wiederholt festgestellt, dass er oft lügt.
Wohl gibt er die Tat nach mehrmaligem Befragen zu.

20.7.62
Peter zeigt vor fremden Leuten keine Scheu. Bei
Spaziergängen schlägt er fremden Jungen auf die Schulter oder spricht sie an.
Auch Erwachsenden gegenüber ist der Junge freundlich, bis zur Aufdringlichkeit.

31.7.62
Peter hat eine lästige Aufdringlichkeit an sich, dauernd hat
er etwas zu laufen oder zu rennen. Überall möchte er helfen und dabei sein.
Darf er mal eine Arbeit nicht verrichten, so reagiert er mit Beleidigt oder
bockig sein. Er verrichtet zunächst eine Sache begeistert und ordentlich,
wird aber im Laufe einer kurzen Zeit nachlässig und
schluderig. Mit Spielsachen kann sich Peter nur kurzfristig beschäftigen, er
rennt meistens von einem Spielzeug zum anderen. Beim Spiel zeigt er sich auch
wenig kameradschaftlich, er möchte alles an sich reißen und den Ton angeben.

8.8.62
Peter ist völlig undiszipliniert und unaus……. ( kann man
nicht lesen )
Der Junge macht einen sehr dummen (unterstrichen) Eindruck. Beim Albern
schaut er oft mit seinem unsinnig dämlichen Gesicht drein. Manchmal sitzt er
längere Zeit auf seinem Stuhl und gibt sich desinteressiert, andermal aber ist
er furchtbar unruhig und sprunghaft. Er ist dann regelrecht von einem
Bestätigungsdrang befallen. Völlig unüberlegt, auf nichts achtend läuft er von
einer Arbeit zur anderen. Der Junge bekommt seit dem 7.8.62

3x ½ Tab. Neurocil.

13.8.62
Beim Spiel und auch bei der Arbeit hat Peter keine große
Ausdauer. Verrichtet er gerade eine Arbeit und es soll noch etwas anderes getan
werden, meldet er sich unaufgefordert dafür, ohne seine Aufgabe fertig
durchzuführen. Sein Arbeitseifer ist zu groß.
Seit einiger Zeit beginnt er zu stottern, wenn er etwas
Wichtiges sagen will, allerdings tut er das nur um aufzufallen.

19.8.62
Peter ist stets zu jeder Untat bereit. Dabei streitet er
aber jede Tat hartnäckig bis ins Letzte ab. Selbst wenn man ihn dabei ertappt,
lügt er weiter.
( Peter hat dieser Tage mit einem spitzen Stift an eine
lackierte Tür Häuschen gemalt und alles abgestritten bis man mit einer Strafe
drohte und dann erst gab er es zu )

29.8.62
Peter ist eine richtige Nervensäge. In einem fort fragt er:
„Darf ich das, darf ich jenes?“
Selbst durch X faches verneinen ist er nicht zu entmutigen.
Langsam wird Peter auch etwas selbstbewusster und wehrt sich nun auch ab und zu
schon ein Mal seiner Haut. Die Initiative
einmal alleine einen Streich auszuführen bringt er nicht
auf, sondern er macht nur alles nach.

7.9.62
Peter ist in seiner Verhaltensweise sehr wechselhaft. Mal
ist er sehr lebhaft und sprunghaft. Meist aber ist seine ganze Art kindlich –
verängstigt. Er ist völlig ohne Phantasie und Energie, man kann wohl sagen, er
lebt apathisch in den Tag hinein. Zudem ist er oft noch sehr klebrig, läppisch
und schmierig.

18.9.62
Was Arbeiten anbetrifft, möchte Peter immer alles tun und
besser wissen. Er ist sehr aufmerksam und Hilfsbereit. Doch sein ganzes Wesen
sehr unruhig. Unterhalten sich zwei Erwachsene, so steht er ständig dabei und
versucht etwas mitzubekommen. Hört er nur ein paar Worte des Gespräches mit, so
denkt er sich alles weitere selbst aus und gibt es allen anderen bekannt.

22.9.62
In der letzten Zeit konnte man bei Peter im Bett ein
dauerndes ruckartiges Bewegen des Kopfes beobachten. Sonst ist er oft
begriffsstutzig und undiszipliniert.

25.9.62
Peter bekommt seit etwa 14 Tagen eine Noscenur? Kur , der
Junge hat seit dem nicht mehr eingenässt.
Peter ist sehr aufmerksam, eine Art die aber schon ins
Aufdringlichsein steigt. Er möchte stets im Mittelpunkt stehen und beim Spiel
im ersten Moment alles besitzen.
Bei den Mahlzeiten isst er übermäßig viel und doch kam es
ihm in den Sinn, in der Küche sowie von anderen Kindern Obst und Süßigkeiten zu
naschen. Man hat den Eindruck, dass er für zurechtweisende Worte nicht
aufnahmefähig ist. Denn mit gutem Erklären, dieses zu unterlassen hört er
völlig teilnahmslos zu und wiederholte öfters diese Naschereien. Zuerst
streitet er jede Tat hartnäckig ab, bis er dann überzeugt ist, das es die
Aufsichtsperson genau weiß, dass er es war.

2.10.62
Peter hat in den letzten Tagen wieder zwei Mal eingenässt,
auch hat er wieder genascht. In seiner Aufsässigkeit hat sich der Junge etwas
gebessert. Abends im Bett lutscht er am Daumen.

9.10.62
Man hat bei Peter den Eindruck, dass er versucht sich
zusammen zu nehmen. Kann aber seinen Vorsatz nicht durchführen. Immer wieder
möchte er etwas Besonderes tun. Dieses wirkt aber stets so auffallend, dass
alle Kinder eine Antipathie gegen ihn haben und er beschäftigt sich auch
deshalb beim Spiel meistens alleine. Durch gutes Zureden ist Peter für kurze
Zeit gut zu haben. Dann tritt aber auch gleich wieder seine
Geltungsbedürftigkeit in den Vordergrund. Z.B. steht er stets dabei, wenn sich
2 Personen unterhalten und will mitreden. Durch öfteres Ermahnen zeigt er hier
keine Besserung. Auch will er immer alles gesehen und gehört haben, was aber
oft eine Lüge ist.

15.9.62
" Nervensäge „ dürfte für Peter noch eine gelinde
Bezeichnung sein. Manchmal wäre man froh, wenn eine Aufsichtsperson da wäre,
die sich nur um Peter kümmern würde. Dabei ist er an sich als Hilfe sehr gut zu
gebrauchen, nur dass er grundsätzlich immer alles machen will, macht ihn so
unangenehm. Selbst wenn man ihn dauernd ermahnt, merkt man kaum, dass er sich
zusammennimmt.

24.9.62
Peter ist praktisch die Aktivität in Person. Wenn er z.b.
fragt: „ Darf ich den Abfalleimer wegbringen?“ so hat er diesen schon in der
Hand. Wird er ein Mal nicht zu Hilfeleistungen herangezogen, so ist oder tut er
dermaßen beleidigt, dass man fast meint er sei krank.

27.10.62
Der Arbeitseifer den Peter entwickelt ist fast schon als
krankhaft zu bezeichnen. Als er heute gerade dabei war etwas Wasser
aufzuwischen wurde ein anderer Junge beauftragt beim Abtrocknen zu helfen.
Plötzlich begann Peter zu toben und schrie, dieser Junge dürfte schon seit drei
Tagen helfen und sei nur darauf aus, dafür ein Bonbon zu bekommen. Daraufhin zu
Recht gewiesen, wurde er sehr frech und
tat zum Schluss dann wieder sehr beleidigt.

Ergebnis: Das Entwicklungsalter entspricht 8,9 ( Also ca 1
Jahr Rückstand )

Eine Einweisung in eine Anstalt wurde von der Klinik
befürwortet.

Er kam darauf hin, in das Franz Sales Haus nach Essen ( was gar nicht gut für ihn war )